青少年学演讲的益处与意义~

         有一位胆小腼腆的同学在日记上写道：“从小学到现在，我从来没有也不敢站在台上讲话，老师也很少提问我，通过几分钟演讲使我惊喜地发现，原来我也可以做到，我也可以做好，以后我会做得更好！”

         想做好一场演讲，必须查找资料、组织文字、熟记于心等，因此，课前演讲是系统而行之有效的口语训练。通过多次的练习，可以提高学生的表达能力。

        同学们在准备演讲稿的过程中，为了能搜集有意义的题材，在同学们面前露一手，随时随地地收集、分析、总结所见所闻，这就锻炼了他们观察问题和思考分析问题的能力。
       同学们谈社会，谈理想，讲兴趣，讲故事，说笑话，评时政，从而启发了同学们的心智，开阔了同学们的视野，扩大了同学们的知识面，提高了同学们的语文素养。